¡Con juego y diversi贸n todos aprendemos mejor! Esperamos que juntos podamos disfrutar mientras aprendemos, acomp谩帽anos a esta gran aventura. Pero antes observa y conoce un poco mejor a quienes te acompa帽ar谩n... 馃憖 馃槉 Para conocernos mejor dar clic en el enlace que aparece a continuaci贸n 馃槉 Presentaci贸n Diana, Laura, Nidia y Paula Link mapa conceptual https://www.canva.com/design/DAFdsKSzwWk/KfQo_CdZ58qyfhr7SXv94g/view?utm_content=DAFdsKSzwWk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
DISE脩O DE LA PROPUESTA PEDAG脫GICA Nombre de las docentes: Diana Lorena S谩nchez Arce, Laura Gallego Arango, Nidia Esperanza Grisales Montoya, Paula Andrea Polo Valencia. Nombre de la Instituci贸n: Educativa: Jes煤s el Rey (Medell铆n-Antioquia) Metodolog铆a Desde el aprendizaje por competencias y la metodolog铆a de retos se proponen tres m贸dulos. En el primero se afianzar谩n los saberes previos al proceso de lectura, en el segundo se generar谩n espacios para la comprensi贸n de lectura y en el tercero se realizar谩 producci贸n de textos. Cada m贸dulo est谩 integrando las TIC, la gamificaci贸n y el trabajo colaborativo para llegar al aprendizaje significativo. OBJETIVO GENERAL Brindar las herramientas necesarias para que los estudiantes del grado segundo en corto tiempo alcancen un excelente nivel de lectura y escritura. OBJETIVOS ESPEC脥FICOS - Articular el m茅todo Vacachadafa con las TIC y la gamificaci贸n. - Motivar a los estudiantes a trav茅s de entornos virtuales de aprendizaje y material
Antes de iniciar con el an谩lisis de los aspectos que se deben mejorar en el proceso de ense帽anza aprendizaje, es necesario tener claridad sobre la problem谩tica identificada en el grupo y el contexto en el que se abordar谩 la propuesta para contribuir positivamente al logro de los objetivos planteados en la planeaci贸n estrat茅gico-did谩ctica teniendo como mediaci贸n las tecnolog铆as digitales y la creaci贸n del libro web JUDIA DE LA LECTOESCRITURA. Las tecnolog铆as digitales en los diferentes contextos y realidades educativas, han sido de mayor importancia y gran necesidad en nuestras aulas; a ra铆z de diferentes problem谩ticas que nos vamos encontrando en nuestro que hacer como docentes podemos implementar diversas metodolog铆as y estrategias digitales que nos permitan dar una soluci贸n a grandes falencias y dificultades que se van presentando por diversos motivos, por lo que es necesario fortalecer y mejorar constantemente las competencias necesarias seg煤n el grado de mayor dificu
馃懅馃懄馃彨馃幃馃幎馃帄馃弳 Aqu铆 podr谩s observar todas las aventuras que pudieron disfrutar varios estudiantes de la Instituci贸n Educativa Jes煤s Rey, ubicada en Medell铆n. 馃幍馃帹馃幉馃弮馃幖馃巿馃帀 ¡Gracias por acompa帽arnos en esta maravillosa aventura, esperamos que t煤 tambi茅n te hayas divertido! 馃榾馃巿馃帀馃幃馃弳
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